إختبار في مادة اللغة العربية لشهر فبراير السنة الخامسة إبتدائي

ابتدائية علي بن أبي طالب الموسم الدراسي : 2008 / 2009
الساهلة الغربية عين صالح المدة : ساعة ونصف



النص :
نجدة المستغيث

كان الجو باردا وكانت الثلوج تتساقط فغطت أسطح المنازل وتراكمت على الطرقات وتعطلت حركة المرور فأمست بطيئة . وبينما أنا أمشي بحذر حتى لا أنزلق ، سمعت صوت مستغيث ، التفت فرأيت طفلا شاحبا قد غاصت قدماه في الثلج وعجز عن إنقاذ نفسه .
أسرعت رغم الخطر وأمسكت بكتفيه لأخرجه لكن دون جدوى . فنفخت في وجهه ويديه حتى يحس بالحرارة فيقوى ويقاوم ، ثم أبعدت بعض الثلج حتى تجمدت يداي، وفي ذلك الحين غاب عن الوعي فتشجعت وأكملت عملي وأخرجته بصعوبة . حملته على ظهري وبخطى آلية وصلت إلى بيت وطلبت المساعدة فكان أهل البيت نعم المسعفين .
مدد صاحب البيت الطفل على الفراش، وفي لمح البصر أحضرت زوجته موقدا وماءا دافئا،وبدأت تبلل قطعة قماش وتضعها على أعضاء الطفل المتجمدة .
أما أنا فلم يبال بي أحد ، أخذت مجلسا أمام الموقد أتدفأ حتى وجدت الجميع يلتفت إلي ويصيح : الحمد لله لقد نجا .
الأسئلة
أسئلة الفهم :

1. في أي فصل وقعت الحادثة ؟
2. اشرح المفردتين الآتيتين ثم وظف كلا منهما في جملة :
المتراصة ـ المسعفين
3. هات ضد الكلمة الآتية : عجز


أسئلة اللغة :
1 ) ضع كل كلمة مما يلي في الخانة المناسبة في الجدول :
ذلك ــ غاب ــ أعضاء ــ نعم
فعل جامد فعل معتل اسم إشارة جمع تكسير

2 ) أعرب الكلمة الآتية حسب موقعها في النص : بطيئة
3 ) أسند العبارة الآتية إلى جمع المخاطبين :
((تشجعت وأكملت عملي وأخرجته بصعوبة ))
4 ) أين رسمت الهمزة في كلمة ( أتدفأ ) مع التعليل ؟


الوضعية الإدماجية :
رجعت إلى البيت متأخرا فوجدت أفراد الأسرة متحيرين وقلقين
أكمل في عشرة أسطر القصة من خروجك مصطحبا الطفل إلى بيت أبويه حتى وصولك إلى بيتك مستعملا أداة الإستفهام والظروف ( بعد ما ، قبل ، تحت ، فوق ) .




حظ سعيد للجميع
مع تحيات معلم القسم
بلمبروك محمد براهيم بن حمادي عــبد الله